راهکارها و روش‌های تنظیم حسی
وقتی کودک روی مبل می‌پرد، ابتدا خطر افتادن و برخورد را مدیریت کنید و مرز را روشن بگویید: «روی مبل نمی‌پریم؛ اینجا روی زمین بازی می‌کنیم.» پیشنهاد جایگزین باید واقعاً امن باشد؛ اگر کودک آن را نمی‌خواهد، پریدن…
برای کودک محتاط، بازی تعادل می‌تواند با راه رفتن معمول روی زمین آغاز شود. این پیشنهاد برای کودک پیش‌دبستانی با توانایی راه رفتن مستقل و بدون محدودیت پزشکی است؛ برنامه توان‌بخشی یا تضمین بهبود هماهنگی نیست.…
برای کودک دبستانی، یک وقفه کوتاه میان رسیدن به خانه و شروع تکلیف ممکن است فرصت تغییر فعالیت ایجاد کند. این پیشنهاد آموزشی برای سن مدرسه است و وعده بهبود قطعی تمرکز یا عملکرد درسی نمی‌دهد. بازی نیوا و…
پریدن و چرخیدن کودک می‌تواند بخشی از بازی یا واکنش به هیجان و موقعیت باشد. از روی تکرار این حرکت‌ها نمی‌توان علت عصبی یا تشخیص حسی داد. ابتدا محیط را امن کنید و ببینید این رفتار چه زمانی رخ می‌دهد؛ هدف، پیدا…
